Durante la clase del Lunes nos organizamos en grupos de cinco personas para realizar el trabajo de investigación del color. Mi grupo está formado por las alumnas:
- Alba Mora Castillo
- Annabel Gómez
- Sara Ibánez
- Cristina Pérez Gómez
- Nora Extremado
- Parte científica:
- De qué pigmentos se obtiene
- Nombre que recibe.
- Cuándo comenzó a usarse.
- El color en otras culturas.
- Psicología del color.
- Simbología.
- Historia del color.
- Identificación en la tabla de pantone.
- Película en la que domine el color.
- Poesía.
- Literatura.
- Publicidad: tv spot, revistas.
- Marcas que usan el color ¿Por qué?
- Una tabla con el color puro en el centro.
- En la parte izquierda dos filas con los adyacentes a más claros.
- En la parte derecha dos filas con los adyacentes a más oscuros.
- En la parte inferior izquierda una fila con el color puro añadiendo poco a poco el complementario y en la parte izquierda ambos adyacentes oscuros y claros con una veladura del color complementario.
Libro recomendado: Wabi-Sabi de Leonard Koren.
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